给娃养狗吧，别让孩子“输在”起跑线上

2022-09-04

作者 | 唐一尘7月6日发表在《儿科研究》的一项研究显示，养狗家庭中的幼童，其社交和情绪的健康状况均好于未养狗家庭中的幼童。澳大利亚西澳大学和泰拉松儿童研究所的研究团队分析了1646个有2~5岁幼童家庭的问卷数据，这些家庭中有686个（42%）养了一条狗。

作者 | 唐一尘

给娃养狗吧，别让孩子“输在”起跑线上

7月6日发表在《儿科研究》的一项研究显示，养狗家庭中的幼童，其社交和情绪的健康状况均好于未养狗家庭中的幼童。

澳大利亚西澳大学和泰拉松儿童研究所的研究团队分析了1646个有2~5岁幼童家庭的问卷数据，这些家庭中有686个（42%）养了一条狗。

研究结果显示，将孩子的年龄、生理性别、睡眠习惯、看屏幕时间和父母的受教育水平等因素都考虑在内，相比未养狗家庭，养狗家庭的孩子在情绪和社交互动上遇到困难的总概率低23%，其中出现反社会行为的概率低30%，与其他孩子有互动问题的概率低40%，而表现出体贴行为（如分享）的概率高34%。

研究通讯作者、副教授职称Hayley Christian说：“大家预测分析养狗会对幼童的身心健康有一定益处，但见到家中如果有一条狗就能让孩子有那么多积极主动个人行为和情绪，大家十分诧异。”

在养狗家中中，每星期最少和家人一起遛猫遛狗1次的孩子对比遛猫遛狗工作频率小于每星期1次的孩子，社交媒体和情绪欠佳的概率低36%。每星期和家中的狗玩乐3次或以上的孩子比3次下列的孩子，主要表现贴心个人行为的概率高74%。

Christian说：“我们的发现表明，养狗或有益于孩子的发育和健康，我们推测这可能和孩子与狗之间的感情连接有关。孩子与宠物间的感情连接或能通过一起玩耍和遛狗的时间多少来反映，而玩耍和遛狗或能促进社交和情绪的发展。”

但研究工作人员提示，因为研究为观查特性，因而不能分辨养狗令幼童社交媒体情绪发展趋势获利的准确基本原理，亦没法判断在其中的逻辑关系。

将来还需进一步研究饲养不一样种类小宠物会产生如何的不确定性危害，或孩子与宝宝的情感联接对其未来发展的危害。