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如何跟犬建立稳固的亲和关系

 
作者:小二萌宠
什么是亲和?亲和在训练中有何作用?如何建立亲和关系?犬对训练员的依恋性俗称亲和关系。它是基础科目、使用科目、表演和实际应用的前提和基础。没有亲和关系,训练员就无法训练和指挥犬工作。因此训练员从接犬的那一刻起,首先就要对犬进行亲和关系的培养。

什么是亲和?亲和在训练中有何作用?如何建立亲和关系?

犬对训练员的依恋性俗称亲和关系。

它是基础科目、使用科目、表演和实际应用的前提和基础。没有亲和关系,训练员就无法训练和指挥犬工作。因此训练员从接犬的那一刻起,首先就要对犬进行亲和关系的培养。很显然,犬对训练员依恋性的好坏,直接影响训练和使用的效果和质量。这实际上告诫我们每一位训练员,必须从思想上重视亲和关系的培养,在实践上正确培养犬的亲和关系。  所谓亲和关系就是要求犬能够对训练员始终保持兴奋状态,对训练员所有的行为,都能作出相应的反应。

如何跟犬建立稳固的亲和关系

具体来说,训练员叫狗的名字,狗可以对它做出相应的反应;当训练员叫狗来的时候,狗必须快速来,等待训练员下一步的指挥。一般来说,狗和训练员之间总是保持着密切友好的关系。狗可以意识到离开训练员不能正常快乐地生存,而训练员离开狗就失去了训练乐趣和有效的使用工具。理论上,狗对训练员的依恋,除了狗先天驯服的特点,主要是通过饲养管理,逐渐消除狗的防御反应和探索反应,使狗熟悉自己的气味、声音、行为特征和兴奋反应;实际上,狗对训练员的依恋,因为训练员及时有效地使用喂养、分散、梳理、名字、好、美味的食物、拍摄、玩耍、隐藏等手段。在训练中后期,还有前来、分散、吠叫、障碍等科目,可以增强狗对训练员的依恋。

如何跟犬建立稳固的亲和关系

1.喂食  

食物是犬有机体正常生存在第一要素。谁给予犬食物,谁就给予了犬生命,犬必然就服从于谁。所以,训练员必须坚持自己给犬喂食,以满足犬的第一需要,使犬的依恋性不会受他人喂食的诱惑而减弱。 

2.散放  

长期生活在圈养条件下的狗非常渴望获得自由活动的机会,这是狗的自由反射。接狗后,训练员应每天坚持一定数量的散射运动。首先,让狗排便,保持狗舍的清洁,其次,让狗有机会正常发育和生长。第三,让狗熟悉训练员,从而对训练员有很强的依恋。

3.梳刷  

梳子具有清洁狗体、锻炼皮肤、促进血液循环、消除疲劳、预防寄生虫繁殖、预防皮肤病等功能。从亲和力的角度来看,狗可以消除对训练员的防御反应或恐惧反应,提高狗皮肤的敏感性。因此,训练员经常从前到后,从上到下沿着毛发生长的方向梳理狗。

4.呼名  

每条受训犬都有它自己的名字,在训练员接触她的时候,必须尽快让犬习惯于呼名。犬在没有习惯呼名前。犬名对犬说只是一种无关刺激信号而已,但训练员每次呼名时,呼名的声音刺激可以引起犬的“注目”反应或侧耳反应。这时,训练员应该给它喂食或带它散放。通过多次有规律的重复之后,就会形成呼名—注目(侧耳)—食物这样一种神经性的联系。这时,训练员对犬的呼名就具有一种指令性的信号的作用,犬也由此习惯呼名,并以听他召唤的行为予以回答。这里,训练员最容易犯的错误是:不论何种场合、什么时间、都总是将犬的名字挂在嘴边,只要犬在手中或身边。这种错误容易使犬产生抑制而不听召唤,即使每次召唤都能给予奖励。

5.好和食物奖励

好密码需要用普通音调或奖励音调发出,并与美味食品结合使用。经过多次训练,好密码可以成为条件刺激,用来代替美味来代替美味的食物。好密码不能随意使用,通常在狗根据训练员的意图完成或正在完成某种动作时使用。一些训练员在狗没有按照训练员的意图行事时也给出了好密码,其初衷是鼓励狗执行训练员的命令,完成训练员指定的动作,这实际上不能达到目的,相反,它会加深狗忽视密码的问题。美味食物的奖励和使用也是如此。许多教练担心狗不听他的命令,密码会给予奖励食物,经常让狗不知道为什么得到奖励食物,结果让狗觉得奖励食物太容易了,最终习惯了,使食物失去了应有的作用。因此,食物奖励只能在狗的意图和做出正确的动作时使用。

6.抚拍  

抚拍是一种无条件的刺激和奖励手段,可以触摸和轻轻拍打狗的身体各个部位,特别是狗的头、肩和胸部,使狗感到舒适。它通常与好密码结合使用。应注意,拍打的力量不宜过大,否则会使狗感到疼痛,成为机械刺激。抚拍狗时,除了让狗站着接受抚拍外,还可以让狗坐着接受抚拍。同时,训练员还可以用手握住狗的前爪,上下摇动,使狗感到非常舒适,具有一定的玩耍性质,从而获得完美的抚拍效果。

7.玩耍  

犬与犬之间喜欢玩耍。训练员可以利用犬的这种天性同犬戏耍。同犬戏耍的方式多种多样,既可以引犬来回跑动,也可以静止与犬逗弄,或用奖食逗引犬等等,时刻令犬处于相对兴奋的状态,进而对训练员产生强烈的依恋性。玩耍的时候,通常发生好的口令鼓励犬,使玩耍有声有色,趣味无穷。特别要注意的是不能过多地让犬与犬之间进行玩耍。  

8.躲藏  

隐藏也是培养狗对训练员依恋的一种手段,也是检查狗对训练员依恋的一种方法。当训练员不注意躲起来时,狗可能会表现出不耐烦、恐慌和来回奔跑。此时,训练员应该通过命名来帮助狗。当狗找到训练员时,训练员应该热情地给予很好的奖励。通过多次训练,狗可以消除不耐烦和恐慌,但也可以通过嗅觉快速找到训练员。

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