辟谣，生孩子就不能养狗？错啦！狗陪孩子长大的好处你知道吗
不管你觉得是时候给家里添一只狗了，还是你终于屈服于孩子们的纠缠，你终于决定养一只狗了。现在的问题是，什么是最好的家庭狗品种，你应当在你的新家庭成员身上寻找什么特点呢？
孩子们常常没有意识到自己的力量，可能会无意中玩得有点过分。父母有责任监督宠物和孩子之间的任何互动，并教会孩子们温顺地玩耍。然而，也有一些时候，一个笨手笨脚的孩子可能会在家狗附近跌倒，并紧紧抓住，试图阻止摔倒。或者，孩子可能会抚摩狗有点太粗糙，因为她正在学习如何温顺。
因为这些原因，任何家庭狗都应当足够宽容，许可一些硬拍或尾巴和耳朵拉扯。他还可能需要有足够的耐心，和孩子们生活在一起的狗需要有足够的能量来承受几个小时的玩耍，但又不至于太乱，以致于可能会发生伤害。
许多种狗狗与儿童相处很好，但要记住：每一个品种都有好的狗和坏的狗。重点是要知道，在品种内的个别狗能够显示他们自己的，独特的个性特点。不管你选择什么品种，你都不应该让狗和幼童在一起而不受监管，这是为了两者的安全。
养什么狗看家庭几个世纪以来，狗一直被用作活生生的警报器和警卫。他们的保护性质使他们提醒人类，除了陪同，一些最好的家庭狗品种能够--并且现在依然--饰演看门狗的角色。
但看门狗是不同的。当陌生人靠近时，一些看门狗会提醒主人，但他们通常不会攻击。一个好的看门狗不一定非得很大或吓人，它只需要一声有力的吠叫，让家人知道有人正在接近房子。
一般 ，一听见嚎叫声便会吓住侵略者。一只军犬也可以那样做，但它也充足大，足够吓唬侵略者，如果必须得话，还可以进攻侵略者。
基本上一切一只狗在不寻常的事儿产生时都是会乱叫，但有一些种类更以其当然的查看犬工作能力而出名。
最好的家庭狗培养教导孩子诗人威廉·布莱克曾经写道：“每一个活着的人，不是一个人，也不是为自己而活的人。”对于我们的宠物来说特别如此。并且，根据研究人员和顾问的说法，这多是狗教孩子的最重要的课程之一。
父母常常带一只狗到家里来教他们。孩子们的责任感但孩子们常常会学到更多的东西--关于自己和世界的基本知识，比如如何与他人产生共鸣，如何了解微妙的情感，以及如何从截然不同的角度看待世界。狗还能够教会孩子如何与他人互动、移情、培养技能、自信和应变能力。
这其实不意味着所有的孩子都豫备好养宠物了。父母应当首先确保他们的孩子想要一只宠物，然后赶着去买一只。他们应当一起决定哪一种宠物是最好的。此外，别以为你的孩子会照顾狗。确保宠物健康的最终责任通常落在父母身上，而不是孩子身上。
孩子和狗狗和人之间的纽带是最强烈和最珍贵的童年，当游戏，想象力，和情感统治。
研究表明孩子们从养狗中得到了同样多的好处。像成年人一样。狗给予的无条件的爱能够缓解孩子的压力和孤独。享受宠物的陪同会提高孩子们的自尊，并教会他们同理心。狗也能帮助孩子们更好地意识到非语言交流。最少有一项研究表明，一旦把宠物带回家，家庭成员之间的互动就会更多。
理想情况下，动物专家建议你等到孩子7到9岁时再领养狗。但事实是，你最大的孩子是10岁，最小的是2岁。或者你在孩子出生前养了几年狗。
这实际上不代表着家中的成人不容易为她们分配照料小狗的工作中。父母的义务是文化教育孩子们怎样人道主义地看待狗，那样她们才可以从年幼到老年人就喜欢和享有她们的宠物。在孩子与狗中间开展协商也是父母的工作中，那样就不容易有些人负伤。
带着一只狗狗爱回家乃至在你陪你的狗回家了以前，讨论一下你的狗可以做什么，及其他能够在哪儿做的基本上标准。记牢，从一开始就避免 不良习惯要比改正他们非常容易得多。假如狗了解废弃物有多美味，或是鞋有多耐嚼，他很难忘记。假如你要使你的狗避开家俱，家中每一个人都务必训炼它不必跳。假如你不愿在饭桌上用餐，就不必给他们一切剩饭剩菜。
即使狗不立刻对一个或多个家庭成员温暖，他们也应当被教导要尊重他，最重点是，别为了爱而对他施加压力。合适的时候他会回来的。他会感谢你们对他的宽容。
帮助你的孩子为新狗做好豫备很多狗狗通常对孩子很好，可是有的时候孩子们对狗没有那么好。最重要的一点是小孩子和小狗不应该在无人看管的情况下待在一起。这是为了保护孩子和狗。小孩子根本不知道挤狗、打狗、捏狗或踩狗会造成狗狗痛苦。把你的孩子或你的宠物置于一个可怕的境地是不公平的，要是一个十分年幼的孩子不知道如何对待狗，狗可能会感到威胁和攻击孩子。即使你觉得你的孩子“知道得更好”，孩子们也是好奇和实验性的，你不能一直依靠于负责任的行为。
训炼应当尽快逐渐。不大的孩子能够学好怎样人道主义地看待和怎样适当地互动交流。她们应当了解小动物人体的什么位置能够被触碰，及其怎样和什么时候触碰他们。当狗在歇息，吃或咬合她们最爱的小玩具时，他们应当学好不必打搅他们。她们应当了解小动物不是玩具。她们能觉得到痛疼。
文化教育年青人的一个好方法便是人物角色扮演。孩子可以装作是一只小狗--很有意思--你也可以变成孩子。缓缓的抚摸这只“小狗狗”，提示孩子它的觉得是多么的的好。和“小狗狗”讲话，用你希望你的孩子在现实生活中那样做的方法和他一起玩。你是大家的楷模，孩子们期待成人能寻找恰当的个人行为方法。
